I. Aspectos Curriculares

1.- Concepto: Idea de cambio en la música de distintas épocas

2.- Objetivos Fundamentales Verticales NB2
Desarrollar la capacidad para expresarse artísticamente, empleando diversos lenguajes, materiales y técnicas.

3.- Contenidos Mínimos Obligatorios
Iniciación en la frase musical: conocer, apreciar y emplear el repertorio didáctico y recreativo del folclor infantil.

4.- Aprendizajes esperados
Conocen, valoran y recrean en grupo diferentes manifestaciones musicales pertenecientes a distintos lugares y épocas, demostrando conocimientos y control técnico adecuado al nivel.

5.- Indicadores
Realizan una presentación para la comunidad del establecimiento educacional sobre una o varias manifestaciones folclóricas vigentes o no vigentes de su entorno sociocultural, empleando diversos lenguajes artísticos

6.- Actividades genericas
Discriminan auditivamente y expresan a través del canto, el cuerpo y otros lenguajes artísticos música “del pasado” y “del presente”.

7.- Desgloce tematico del CMO


clase 1: Introducción a la historia de la música
clase 2: El folclore chileno
clase 3: Danzas y festividades características de nuestro país
clase 4: Chiloé y sus bailes característicos
clase 5: Evaluación.