Inicio:
-Motivación:
. Observan video de la canción ancla "El cielito"
. Observan video de la canción ancla "El cielito"
-Pregunta de conocimiento previo:
Responden preguntas planteadas por la docente, tales como:
¿Habían visto este baile antes?
¿Alguno lo ha bailado?
¿A qué zona pertenece?
¿Conocen sobre la zona a la que pertenece este baile?
-Presentación del tema:
. Reciben el contenido de la clase, "Chiloé y sus bailes cararacterísticos".
Documento base para la realización de la clase
Documento base para la realización de la clase
Desarrollo:
-Actividades conceptuales:
Expresan ideas y apreciaciones referente al tema expuesto en el PowerPoint.
. Leen guía entregada por la docente "Chiloé".
Guía : Chiloé
-¿Qué aprendimos hoy?:
. Leen guía entregada por la docente "Chiloé".
Guía : Chiloé
-Actividades procedimentales:
. Se agrupan de 4 alumnos para aprender con la ayuda de la profesora los principales pasos del baile “El Cielito”.-Actividades actitudinales:
. Responden preguntas realizadas por el docente:
¿Qué importancia tienen las danzas tradicionales?
¿Chiloé conserva las tradiciones de nuestro país?
¿Qué es lo que más les gustó conocer de Chiloé?
Cierre:
-¿Qué aprendimos hoy?:
. Dialogan acerca de lo tratado en clases.
. Comentan las características de la cultura de Chiloé.
. Comentan que les pareció la experiencia de haber aprendido y bailado “El Cielito”.
-Realizar síntesis:
. Sintetizan lo aprendido de la clase.
. Escuchan síntesis del docente.
. Anotan en sus cuadernos conclusiones generales.
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